ကေလးအလုပ္သမားလုပ္ေနရပါျပီ)
ဟစ္ပ္ေဟာ့ေလးသည္ ရည္ညႊန္ခဲ့သည့္အတုိင္း ေက်ာင္းစာတြင္သာမက အားကစားနည္းေပါင္းစံုကိုပါ ထူးခၽြန္ပါသည္။ ထို႔ျပင္ ထိုင္းဘာသာစကားႏွင့္ အေရးအသား၊ အဂၤလိပ္စကားေျပာ အေျခခံ၊ ကြန္ပ်ဴတာ၊ လူမႈဆက္ဆံေရး စသည္ျဖင့္ အျခားစြယ္စံုရကေလးတစ္ေယာက္ ျဖစ္ေစေသာ အရည္အခ်င္းမ်ားလည္း ရွိပါေသးသည္။ ဟစ္ပ္ေဟာ့ေလးက ဤမွ်ထူးခၽြန္သေလာက္ သူ႔ထက္ ၂ ႏွစ္ေက်ာ္ အသက္ႀကီးေသာ သူ႔အကို ေရာ့ကာကေတာ့ျဖင့္ သာမန္အေျခအေနဘ၀ႏွင့္ပင္ ခပ္သာသာ ျဖတ္သန္းတာေတြ႕ရပါသည္။ “က်ေနာ္… ဒီေႏြရာသီမွာ အေမနဲ႔လုိက္သြားေတာ့မယ္ ဆရာႀကီး၊ ဟိုေရာက္မွပဲ က်ေနာ့္ ပညာေရးကို ဆက္မယ္ဗ်ာ” အႏွီစကားသည္ ဟစ္ပ္ေလးမွ သူႏွင့္ အနီးကပ္ေနထိုင္ေနေသာ အဌမတန္း အတန္းပိုင္၊ ဆရာ၊ ဆရာေဇာ္အား ခြင့္ပန္ေနျခင္းျဖစ္ပါသည္။ မဲေဆာက္ရွိ ေန႔သစ္အလယ္တန္းေက်ာင္းတြင္ ဆရာေဇာ္ႏွင့္ ဟစ္ပ္ေဟာ့ေလးတို႔ မွာအတူတူေန အတူစား ဖခင္ႏွင့္ သားပမာ ေႏွာင္ဖြဲ႕ခဲ့ၾကပါ၏။ “ေအးကြာ… ဒို႔တေတြကေတာ့ မင္းကို မင္းအေမနဲ႔ လိုက္မသြားေစခ်င္ၾကဘူး။ ဒို႔တေတြဆိုတာ ဆရာမိုး၊ ေဒၚယုဇန၊ ဆရာရဲရင့္ေအာင္၊ဆရာေဇာ္၊ ဆရာၾကည္၊ ေဒၚခင္ခ်ဳိလင္း စတဲ့ ေက်ာင္းရဲ႕ အဓိက စီမံခန္႔ခြဲ၊ အုပ္ခ်ဳပ္သူေတြက မင္းကိုမသြားေစခ်င္ၾကတာပါ။ မင္းကို (၁၀) တန္းေအာင္ေအာင္ ေျဖဆိုႏိုင့္ဖို႔အတြက္ ျမန္မာျပည္မွာ ေက်ာင္းထားေပး မယ့္ အစီအစဥ္ကိုလည္း ဦးေက်ာ္သူတို႔နဲ႔ ဆက္သြယ္ထားၿပီးၿပီကြ။ ဒါေၾကာင့္ မင္းဒီႏွစ္ ၈ တန္းေအာင္တာေတာ့ ေသခ်ာတယ္။ ၉ တန္းတစ္ႏွစ္ကို ေအာင့္အည္းသည္းခံၿပီး သင္လုိက္ပါကြာ။ ၁၀ တန္း ေရာက္ရင္ ရန္ကုန္ကိုပို႔မယ့္ အစီအစဥ္ ဒို႔ခ်ိတ္ဆက္ထားၾကၿပီကြ။” သို႔ႏွင့္ ၂၀၁၄ ခုႏွစ္ ေမလတြင္ ဟစ္ပ္ေဟာ့ေလးလည္း ၈ တန္းကို ဒုတိယဆုရရွိကာ ေအာင္ျမင္ထားခ်ိန္တြင္ ထုိင္းႏိုင္ငံ အလယ္ပိုင္းေဒသႀကီး မဟာခ်ဳိင္ေဒသမွ သူ၏ မိခင္သည္ ဘယ္တုန္းကမွ ျပန္မေခၚစဖူး ျပန္အေခၚထူးကာ ဆုိက္ဆုိက္ႏွင့္မွ ၿမိဳက္ၿမိဳက္ႀကီး ေရာက္ခ်လာပါေတာ့၏။ “သားေလးနဲ႔ ခြဲေနရတာၾကာလို႔ပါ ဆရာ၊ ဆရာမတို႔ရယ္ သားေလးနဲ႔ အတူတူေနဖို႔ ပါပဲ။ သားကို ဟိုေရာက္မွ ပညာေရး ဆက္စီစဥ္ပါမယ္။ စိတ္ခ်ပါ”တဲ့။
(ဒီကေလး၂ဦးဟာမဲေဆာက္ျမိဳ ့ ့ေန ့သစ္အလကေက်ာင္းက ၈တန္းေအာင္ေက်ာင္းသားေတြပါ။ေအာင္တာမွဒုတိယနဲ ့ တတိယဆုရၾကျပီးေအာင္ၾကတာပါ။အခုေတာ့၉တန္းေက်ာင္းသား ဘ၀ကိုလုံး၀မျဖတ္သန္းရပဲနဲ ့ကေလးအလုပ္သမားေတြ ျဖစ္ေနၾကပါျပီ)
အပိုင္း- ၃ (ဆက္လက္ ေဖာ္ျပပါမည္)
ေသာင္ရင္းနဂါး- ရင္ဘတ္ႏွင့္ ေရးဖြဲ႕သည္။
(ဒီကေလးဟာမဲေဆာက္ျမိဳ ့ေန ့သစ္အလကေက်ာင္းက
မိဘပစ္ကေလးတစ္ဦးပါ။အခုေတာ့သူ ့အေမကအလုပ္ခိုင္းဖို ့
၈တန္းကိုဒုတိယဆုရျပီးေအာင္တဲ့ဒီကေလးဟာ၉တန္းမေနရ
ေတာ့ပဲနဲ့ ့ဘန္ေကာက္တေနရာမွာ
ကေလးအလုပ္သမားလုပ္ေနရပါျပီ)
ဟစ္ပ္ေဟာ့ေလးသည္ ရည္ညႊန္ခဲ့သည့္အတုိင္း ေက်ာင္းစာတြင္သာမက အားကစားနည္းေပါင္းစံုကိုပါ ထူးခၽြန္ပါသည္။ ထို႔ျပင္ ထိုင္းဘာသာစကားႏွင့္ အေရးအသား၊ အဂၤလိပ္စကားေျပာ အေျခခံ၊ ကြန္ပ်ဴတာ၊ လူမႈဆက္ဆံေရး စသည္ျဖင့္ အျခားစြယ္စံုရကေလးတစ္ေယာက္ ျဖစ္ေစေသာ အရည္အခ်င္းမ်ားလည္း ရွိပါေသးသည္။ ဟစ္ပ္ေဟာ့ေလးက ဤမွ်ထူးခၽြန္သေလာက္ သူ႔ထက္ ၂ ႏွစ္ေက်ာ္ အသက္ႀကီးေသာ သူ႔အကို ေရာ့ကာကေတာ့ျဖင့္ သာမန္အေျခအေနဘ၀ႏွင့္ပင္ ခပ္သာသာ ျဖတ္သန္းတာေတြ႕ရပါသည္။ “က်ေနာ္… ဒီေႏြရာသီမွာ အေမနဲ႔လုိက္သြားေတာ့မယ္ ဆရာႀကီး၊ ဟိုေရာက္မွပဲ က်ေနာ့္ ပညာေရးကို ဆက္မယ္ဗ်ာ” အႏွီစကားသည္ ဟစ္ပ္ေလးမွ သူႏွင့္ အနီးကပ္ေနထိုင္ေနေသာ အဌမတန္း အတန္းပိုင္၊ ဆရာ၊ ဆရာေဇာ္အား ခြင့္ပန္ေနျခင္းျဖစ္ပါသည္။ မဲေဆာက္ရွိ ေန႔သစ္အလယ္တန္းေက်ာင္းတြင္ ဆရာေဇာ္ႏွင့္ ဟစ္ပ္ေဟာ့ေလးတို႔ မွာအတူတူေန အတူစား ဖခင္ႏွင့္ သားပမာ ေႏွာင္ဖြဲ႕ခဲ့ၾကပါ၏။ “ေအးကြာ… ဒို႔တေတြကေတာ့ မင္းကို မင္းအေမနဲ႔ လိုက္မသြားေစခ်င္ၾကဘူး။ ဒို႔တေတြဆိုတာ ဆရာမိုး၊ ေဒၚယုဇန၊ ဆရာရဲရင့္ေအာင္၊ဆရာေဇာ္၊ ဆရာၾကည္၊ ေဒၚခင္ခ်ဳိလင္း စတဲ့ ေက်ာင္းရဲ႕ အဓိက စီမံခန္႔ခြဲ၊ အုပ္ခ်ဳပ္သူေတြက မင္းကိုမသြားေစခ်င္ၾကတာပါ။ မင္းကို (၁၀) တန္းေအာင္ေအာင္ ေျဖဆိုႏိုင့္ဖို႔အတြက္ ျမန္မာျပည္မွာ ေက်ာင္းထားေပး မယ့္ အစီအစဥ္ကိုလည္း ဦးေက်ာ္သူတို႔နဲ႔ ဆက္သြယ္ထားၿပီးၿပီကြ။ ဒါေၾကာင့္ မင္းဒီႏွစ္ ၈ တန္းေအာင္တာေတာ့ ေသခ်ာတယ္။ ၉ တန္းတစ္ႏွစ္ကို ေအာင့္အည္းသည္းခံၿပီး သင္လုိက္ပါကြာ။ ၁၀ တန္း ေရာက္ရင္ ရန္ကုန္ကိုပို႔မယ့္ အစီအစဥ္ ဒို႔ခ်ိတ္ဆက္ထားၾကၿပီကြ။” သို႔ႏွင့္ ၂၀၁၄ ခုႏွစ္ ေမလတြင္ ဟစ္ပ္ေဟာ့ေလးလည္း ၈ တန္းကို ဒုတိယဆုရရွိကာ ေအာင္ျမင္ထားခ်ိန္တြင္ ထုိင္းႏိုင္ငံ အလယ္ပိုင္းေဒသႀကီး မဟာခ်ဳိင္ေဒသမွ သူ၏ မိခင္သည္ ဘယ္တုန္းကမွ ျပန္မေခၚစဖူး ျပန္အေခၚထူးကာ ဆုိက္ဆုိက္ႏွင့္မွ ၿမိဳက္ၿမိဳက္ႀကီး ေရာက္ခ်လာပါေတာ့၏။ “သားေလးနဲ႔ ခြဲေနရတာၾကာလို႔ပါ ဆရာ၊ ဆရာမတို႔ရယ္ သားေလးနဲ႔ အတူတူေနဖို႔ ပါပဲ။ သားကို ဟိုေရာက္မွ ပညာေရး ဆက္စီစဥ္ပါမယ္။ စိတ္ခ်ပါ”တဲ့။
(ဒီကေလး၂ဦးဟာမဲေဆာက္ျမိဳ ့ ့ေန ့သစ္အလကေက်ာင္းက ၈တန္းေအာင္ေက်ာင္းသားေတြပါ။ေအာင္တာမွဒုတိယနဲ ့ တတိယဆုရၾကျပီးေအာင္ၾကတာပါ။အခုေတာ့၉တန္းေက်ာင္းသား ဘ၀ကိုလုံး၀မျဖတ္သန္းရပဲနဲ ့ကေလးအလုပ္သမားေတြ ျဖစ္ေနၾကပါျပီ)
အပိုင္း- ၃ (ဆက္လက္ ေဖာ္ျပပါမည္)
ေသာင္ရင္းနဂါး- ရင္ဘတ္ႏွင့္ ေရးဖြဲ႕သည္။
No comments:
Post a Comment